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只/做/有/价/值/的/分/享

分/享/给/有/价/值/的/人

在全球疫情肆虐的情境下，同时基于互联网的新一轮科技发展浪潮中，教育与互联网的结合迎来空前的发展良机和挑战，在线教育并非仅仅将教育搬到网络上这么简单。

《在线教育机构运营指导》对在线教育机构人员进行系统性、实战性的运营指导，从在线教育机构最关心的流量、转化、产品、服务、数据、管理等方面入手，结合互联网、教育、心理、管理等领域的经典总结，为教育机构和教育从业者提供了专业的方法论、实战技巧和落地案例，帮助大家快速上手，高效落地，精准提升运营技能。另外，这套资料通过对线上的“教和学”，尤其是对科学学习原理的进一步剖析，帮助在线教育机构从学员视角了解如何学习更科学、效果更佳，从而制定更有效的产品和服务策略。此外，还对人工智能（AI）技术融合、线上线下深度融合（OMO）、游戏化学习、项目式学习（PBL）等国内外在线教育前沿进行了充分的探讨。

《在线教育机构运营指导》适合教育行业从业者（尤其是在线教育机构负责人、管理者、授课教师、运营人员、销售、助教等），以及通过个人知识变现的教师，还有互联网、教育行业关注者、转型者、投资者等人士使用。

资料

目录

一、在线教育发展的“前世今生”

在线教育的诞生

在线教育处于什么阶段

主流教学形态

常见的在线教育商业模式

二、在线教育运营概述

在线教育运营的概念

运营层级

业务覆盖

运营核心

在线教育运营的必要性

在线教育机构营收公式

公式介绍

机构营收增长的三个策略

提升课程销量

提升课程价格

纵向、横向做扩增

三、在线教育运营“三板斧”——流量获取

流量的概念

获取流量的方式

免费流量的获取方式和技巧

内容型流量

活动型流量

资源型流量

“薅羊毛”型流量

付费流量的获取方式和技巧

付费广告投放

付费合作

提供工具

被动流量的获取方式和技巧

满足刚需

获得高感知价值

合理引导

四、在线教育运营“三板斧”——产品打磨

产品和服务的概念

提升在线教育产品的体验

打造一门优质课程的流程

需求调研

主题确认

课程设计与课程大纲确认

丰富内容

课程制作

课程包装

在线教育服务的重要性及方式

在线教育服务的重要性

八大重点服务

五、在线教育运营“三板斧”——转化提升

转化，这个神奇的存在

常见课程转化模式

低价变现课程

高价系统课程

六步私聊关单法

第一步：切入，找一个漂亮的抓手

第二步：挖掘需求，了解学员真正要什么

第三步：引导，检索需求并做课程引导

第四步：解决，结合“痛点”做需求解决

第五步：关单，结合利益点获得客户

第六步：总结维护，做学员全周期管理

直播体验课的安排

直播体验课课程设计

直播体验课课前准备

直播体验课课中流程

直播体验课课后跟进

录播体验课课前准备

教学服务转化

打卡

微信朋友圈

点评模式

训练营玩法技巧

训练营的概念和作用

训练营准备

训练营转化

六、数据运营体系搭建

常见运营分析数据指标

流量数据指标体系

转化数据指标体系

上课数据指标体系

口碑推荐数据指标体系

提升数据化运营的方法

关键路径法

漏斗分析法

趋势和对比分析法

数据运营注意事项

七、在线教育团队管理——精兵强将

个人和小团队的美与不足

在线教育机构管理3WAE模型介绍

3WAE模型之概念篇

3WAE模型之方法论篇

方法论之价值层

方法论之制度层

方法论之业务层

方法论之执行层

机构负责人的自我管理

八、科学学习方法及对应教培策略

重新了解你的学员

科学学习方法

高效学习对应的教培策略

九、展望未来

在线教育技术发展

人工智能

VR相关

硬件结合

未来教学模式创新

不同类目教学形态展望

以学员为中心

在线协作式学习

OMO的发展

游戏化教学

面向未来的三个立足点

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