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教师队伍逐渐“阴盛阳衰”,男老师稀缺的背后,和收入息息相关?

不凡智库 | 专注创业者、企业资讯 2021/10/14 19:30

文:白鹿

今年以来共有191万人次通过认定获得了教师资格证书,较去年全年增长了28.7%,肉眼可见的是打算考教师的人越来越多了。在这个物欲横流的时代,工资待遇已经成为择业的标准,关于教师的工资待遇,其实每年都有变化和改革,目前全国2846个区县都有预算安排,实现了“义务教育教师平均工资收入不低于地方公务员”。

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虽然农村教师的工资与大城市教师相比仍不值一提,但大城市的在编中小学教师的工资福利并不逊色于其他职业。像深圳、杭州、广州、上海、北京等一线城市的中小学教师岗不仅给出优厚待遇,还提供安置费、住房政策等服务,为配偶解决工作,解决子女入学、入托等优惠待遇。

优越的待遇也让大学毕业生更加看好教师这个职业,但即便如此却在中小学的教师行列中出现男教师越来越少的这一局面,《中国教育报》曾随机调查了山东、湖南、四川、浙江等省的100多所中小学,大多数学校存在男女教师比例不平衡现象,较严重的学校男女教师比例已达到1:10。

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在国内小学、初中、高中的专任教师群体中,男性教师占比分别为28.83%、41.19%、44.37%,比上一次2015年的统计数据分别下降了7.44个、5.3个、4.29个百分点,而且教育阶段越靠前,男教师的比例越低,据教育部公布的统计数据显示,男幼师在专任教师中的比例尚不足3%。

“男教师危机”会有多严重?英国每日电讯报2011年曾报道,英国小学男教师短缺。调查显示超过四分之一的英国小学没有男教师,“小学男教师荒”引发了人们对男童教育的关注,认为小学教师的性别失衡会导致男孩缺乏行为指导,可能导致男孩提前辍学,扩大教育的性别差距。

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缺乏男教师还不利于学生健全人格的培养,近年来年轻一代男孩“娘娘腔”和女孩“假小子”的盛行,跟缺少男教师在课堂教育中带给男孩子们果敢、坚毅、幽默、宽容、大度、敢于冒险等特质不无关系。

男教师讲课逻辑性强,可以锻炼学生的理性思维,而女教师讲课更感性,可以培养学生的感性思维。感性思维和理性思维在学生的发展中起着同等重要的作用,因此男女教师比例的失衡会导致学生理性思维的发展不足。很多课程如“创客”、人工智能、科学、信息技术等,多数女教师都对此力不从心,而这恰恰是男教师所擅长的,这些课程的进展也关系到国家未来的科技竞争力。

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为什么中小学教师队伍“阴盛阳衰”,男教师如此稀缺?收入低是主要原因!教师的工资构成分为岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分,其中的绩效工资分为基本工资和激励工资,分别占70%和30%。根据《义务教育教师绩效工资制度激励研究》一文中的数据显示:只有1.2%的教师认为工资收入高于公务员,11%的教师认为几乎相同,也就是说高达87.8%的教师认为自己的收入低于公务员。

尤其是乡镇地区和二三线城市,中小学教师的薪资在2500-5000元之间,即使在一线城市,中小学教师的工资也在5000-8000元之间,而社会赋予男性的社会责任之一是建立家庭并承担养家糊口的重任,在彩礼、房子、车子盛行的形势下,很多男教师连“丈母娘”的基本要求都达不到,更别提成家立业了,因此教师这一职业对男性并没有吸引力。

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第二个原因是因为男教师的竞争力不如女教师,首先,基础教育阶段课堂非常讲究教法的渗透力和教态的亲和力,男教师处于天然的弱势地位,而女教师更加细心和耐心,再者仅以考试成绩为主的教师评价机制,男教师往往比不过女教师。

第三个原因是因为师范院校男女比例不均衡,大多数男性倾向于学习理科,而女性多数会选择相对轻松的文科,教师主要是从师范院校招聘,而在师范类院校本身就存在男女比例失衡的情况,势必会导致女教师多男教师少。

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针对男教师短缺的问题,我国某所师范大学有针对性的推出了只招男生的免费师范生政策,为此也引发了舆论的质疑,涉嫌对女性的不公平,但这些质疑根本没有考虑现实问题,师范院校的男女生比例已经严重失衡,约为7:3。

第四个原因是因为教师社会地位低,古语有云“家有三斗粮,不做孩子王”,据某机构的《2016年教师生存状况调查报告》显示,我国90%以上的教师对其实际工资收入不满意,近70%的教师认为社会不尊重教师职业,更多超过80%的教师认为教师社会地位低,近40%的教师表示如果可以重新选择,绝对不会再从事教师这一职业,近50%的教师表示不会让自己的孩子从事教师职业。

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在种种因素的影响下,男性不再去从事教师行业,但在近年来相关部门也在努力给教师更多的福利,据最新消息显示义务教育教师平均工资收入不低于地方公务员,也就是说在2021年中小学教师将继续“涨工资”。

新知达人, 教师队伍逐渐“阴盛阳衰”,男老师稀缺的背后,和收入息息相关?

根据前段时间相关部门的文件显示,未来3类教师(农村教师、高级教师职称、班主任)的薪资也会相应提高,当薪资上涨后对于男性教师的吸引力以及凝聚力可能也会更强一些,男教师走进课堂对于孩子的教育也会起到莫大的作用。


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